古代人物雕塑是進行道德教育、審美教育的最好的素材之一。歷史人物雕塑對當代人的價值判斷的影響，這其中傳統的倫理道德和時代的主導思想又表現得十分突出。歷史人物雕塑作為一種精神載體，它具有文字屬性，同樣體現“文以載道”的精神。每一座歷史人物雕塑均蘊含有一定的道德追求，能對當代人產生巨大的道德潛化作用，激發人們對道德原則、道德規范在情緒上的認同，產生共鳴，同時對道德理想、道德建構產生向往之情。在這樣的環境中，在這樣的文化影響下，會自然而然地激勵人們積極進取、勇于創新。

古代人物銅雕塑材料的使用更加廣泛。青銅、金、銀、鉛、陶、玉、石、牙、骨、木等不同質材各盡其長，而且出現綜合使用的趨向。

古代人物銅雕塑的形象大為豐富，數量增多，出現了武士、侍從、伎樂、舞人等各種不同社會地位的形象，在反映社會生活方面前進了一步，銅雕塑手法逐漸擺脫程式化，形象寫實、生動。

古代人物雕塑具有現實的教育意義，弘揚了我國優秀的傳統文化。一尊優秀的歷史人物雕塑，他的造型透露出一股直擊人心的感染力，造型與文化結合，歷史和現實融為一體。歷史人物雕塑對于一個環境空間的場域有著不可忽視的重要作用，能夠增加空間環境的風貌和特色。